高一年级优异学生代表在赞誉大会上的发言稿
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高一年级优异学生代表在赞誉大会上的发言稿


作者:hgzxluo    文章来历:本站原创    点击数:    更新时刻:2019-3-21

    3月15日晚,Letou亚洲西陈述厅济济一堂,2018级高一年级春季学期先进赞誉大会在这儿隆重召开。会上多位同学沟通了学习经历与感悟,以下是部分同学的发言稿。

高一(9)班郑天宇

敬重的教师,亲爱的同学们:
    咱们好!我是来自高一(9)班的郑天宇,很快乐能在这儿与咱们共享学习心得。
    今日我想从两个方面谈一谈学习。
    榜首个方面是,将简略的工作做到极致。
    许多人或许以为,效果好的同学都把握了许多不为人知的办法,或是有着超出一般人的智商。而事实上,距离并不呈现在“不为人知”的技巧或智商上,而是呈现在人人皆知的办法上。
    信任简直一切生,不管效果是否优异,都能随口说出一连串学习办法,比方:做好改错本,每天做好学习方案。各位同学都是bet乐投市最为优异的学生,对这些办法更是一目了然。可是,简直没有谁敢说自己把这些办法都现已执行到位了。是的,一切同学都做过这些工作,乃至每天都在做。但执行绝不仅仅是做完罢了。
    举个比方,改错本,每个同学都有。可收拾改错本时,你是将标题和标准答案直接书写上去,仍是记下标题,当作考试相同,自己亲手拿笔演算推理一遍?温习时,你是把改错本丢在一边盲目刷题,仍是仔细地重复一遍考虑演算,想一想自己其时哪里出了问题。这几种执行状况,带来学习效果的差异,可想而知。
    同样地,学习方案,咱们每天都在写,但方案是否真实深化你的脑海里呢?你是否能做到随时知道下一刻该做些什么呢?早自习,咱们都在读书,你是否能确保每一刻留意力都坚持在书本上,而不是机械性地朗诵。
    由此可见,把最简略的工作做到极致,便是成功。咱们也大可不必为暂时的落后而焦虑,只需扎扎实实做好每一件小事,最终一定是瓜熟蒂落。咱们九班,每天也在做着这些最根本的事,比赛材料再厚再难,也是一点点啃下来的,谁都不是天才。关于九班同学来说,最坚实的根底,便是最富有竞争力的本钱。
    我要讲的第二方面是和谐。
    和谐有必要因人而异。咱们要了解自己的作息规则和学习规则,确保学习的每一分钟都是清醒的,不要因看见他人熬夜而顺从,只怕自己落后于他人。依据自己的学习状况拟定方案,不可以因他人的进展较快而焦虑,盲目寻求速度和数量。
    和谐是统筹多项使命的办法,而不是抛弃使命的托言。九班的每位同学都需求统筹高考与比赛的学习,使命简直是一般同学的两倍。但咱们信任,更多的应战,也是更多的时机。咱们不抛弃任何一科,在挤出时刻的一同方案时刻,静心研究的一同活跃谈论,拼命学习的一同留意身体。能动能静,和谐发展,才是真实的强者。
    仔细做好每一件事,结壮走稳每一步路,咱们一定会获得令自己满足的效果,成为一个让自己敬仰的人。
    我的讲演完毕,谢谢咱们!

高一(8)成康可

敬重的各位教师,亲爱的同学们:
    咱们好!
    今日很侥幸地站在这儿共享沟通我的一些学习办法和经历。众所周知,高一是高中三年中打根底的时期,而把握杰出的学习办法可以使咱们学习事半功倍,下面我就来谈一谈我的学习办法,期望能协助到咱们。
    一、拟定久远方案,做好短期组织
    我以为在高中阶段时刻的组织对学习来说至关重要, 想必咱们在平常都听到过教师着重方案的重要性。方案,是与时刻相关联的,做好方案能大幅度进步咱们时刻的运用功率,但许多同学或许仍不知道怎样做方案。就我来说,我将所做的方案分为两类,一类是较为久远的方案,一类是短时刻的组织。关于久远的方案,一般不需求很详细,它可所以一个方针,比方这个学期期末要进到年级前20名,这便是一个久远的方案。而关于短期的方案,最好比较详细,这是依据个人而言的,比方在方案本上把一天要完结的使命列出来,或许依照收作业的时刻次序在方案本上记下各科的作业,这个办法比较有用,咱们可以试一试。只需一同做好长时刻方案和短期组织,才干更充沛的运用时刻。
    二、做好课前预习,进步听课功率
    进步学习的功率不仅仅充沛的运用时刻,咱们还需求高效地听讲,那么上课怎样好好听讲呢?要确保上课的功率。首要是课前的预习,咱们的作业都包含导学案和练习册两个部分,预习便可以结合导学案去预习,咱们可以先看一遍教科书,画出上面一些你以为要害的常识,然后填满导学案上的常识概括,以便对该课的内容有一个大致的了解。在上课时,咱们有必要紧跟教师的节奏,在学习一个新常识时,教师一般都是带领咱们按部就班的,因而假如在上课时紧跟教师的节奏,咱们便能对该常识的知道从浅层到深层逐步深化,这种学习办法契合咱们的认知规则,因而利于咱们更高效的学习常识。假如上课走了一回神,一瞬间就会不知道教师讲到哪儿,课后往往要花数十倍的时刻去补偿。所以上课要跟紧教师节奏,活跃考虑问题。
    三、做好概括总结,重视常识稳固
    关于刷题,咱们都知道它很重要,但没有功率的刷题仅仅在浪费时刻。首要,在学完一个新常识后,咱们有必要对该常识的概念有一个明晰的把握,这需求咱们去完结一些根底题,比方课本上的标题。这些根底的标题可以使咱们大约了解该常识在标题中呈现的办法,怎样在标题中去运用这个新常识解题,不过在做完这些根底题后,咱们仅仅大致地了解了这一常识的考法。然后咱们可以去做一做自己买的参阅书上的标题,这是对该常识的把握的稳固的进程,此刻你需求独登时完结这些标题,不能依靠答案。独立完结这些标题可以使你更多的考虑,加深对新常识的了解,还可以训练你解题的速度,在刷完许多的标题后,再看到一道标题,大脑中便会呈现大致的思路。这样,就很罕见标题能难倒你了。
     接下来要说的是概括和总结。关于单个常识点的概括总结,在刷题时就现已根本完结了,由于在做许多同类型的标题时,咱们会天然的发现他们的规则和共同点,并记在大脑中,这便是咱们在许多刷题后一般能很快找到解法的原因。但咱们应该把一些较为典型的标题及其解法写在错题本上,这样再翻看错题本时,咱们便会回想起同类标题的解法。以上是单个常识点的概括和总结。但在考试时,一般一个标题调查的常识点有多个,因而,咱们要将零星的常识点拼成一个个的组块,这种概括有点困难但很重要,咱们可以运用一些东西来完结对常识的整合,比方思想导图。咱们要学会画思想导图,并且在学完一些常识后进行阶段性总结时要测验去画思想导图。咱们在画思想导图时会回想起学过的常识,并在大脑中对对他们的联络进行收拾,画在纸上,便是思想导图。这一办法关于理科的学习很有用。就拿生物来说,每一章内的常识点都是互相联络的,并且这种联络很明晰,咱们便可以在学完每一章后,就画一张常识导图,一个常识网络便会在你的脑中构成。再合作刷一些归纳性的标题,便可以使网络愈加的明晰。在完结之后,你就可以对常识游刃有余。考试时归纳性的标题也难不到你。
    我以上所讲的是归纳的学习办法。关于单科来说,学习的侧重点不同,语文英语着重回忆,而数理化着重了解。只需咱们在学习的进程中依据学科的特色去运用不同的办法就可以了。
    以上便是我想共享的办法,期望能对咱们有所协助,谢谢咱们。

高一(7)班付煜林

敬重的各位教师、亲爱的同学们,咱们下午好!   
    我是高一(7)班的付煜林。很侥幸有这个时机跟咱们一同沟通学习心得。今日抛开详细学科的学习办法不谈,就谈谈学习进程中要留意的三个问题吧。
    榜首点是进步专心度。何为专心度?也便是留意力。刚进高中的时分,我的专心度并不高,每天上自习课或考试时,只需窗户边有人通过或有同学宣布一点声响,就会扭头去看。所以虽然那段时刻我很极力,学习效果总无法进步。
    后来,在教师的提示下,我开端有意识地培育自己的专心度。首要做到三点:一是拟定学习方案。针对课程组织和自己的单薄科目,拟定每周学习方案,然后做到当天使命当日完结,哪怕到晚上11点。二是上课仔细听讲。每节课极力做到聚精会神,边听边思,跟从教师的节奏,并活跃举手答复问题。三是晚自习尽量独立完结习题,坚持独立考虑的习气,不能动不动就跟同桌展开火热的谈论,身边有什么动态尽量不掺合,更不能跟着起哄等等。通过四个月的不懈极力,总算有所改进。只需铢积寸累,养成习气,效果天然就上来了。
    第二点是留意细节。有一句咱们都很了解的话叫“细节决定胜败”,许多同学在考试完毕后以为自己是149或许150分,可为什么分数一出来只需120或130分呢?有同学把这归结为“我不过是把标题看错了”或“我便是核算错了罢了”,可是莫非核算和审题过错就不是过错吗?
    上学期期中考试之前,为了可以获得较好的效果,我把六门课一切考试中因不留意细节而做错的标题悉数收拾在一个小簿本上,随身携带,每天有空就拿出来看看,直到纯熟于心。这次期末考试能考全班榜首名,便是由于细节方面根本没犯错。咱们想一想,假如咱们能在平常的每场考试中做到仔细,那么虽然有些难题不会做,考试分数也一定是比较抱负的。众所周知,近几年高考的数学是不难的,可为什么有人可以考到150,有人却只需120分呢?原因往往不是在难题上,而是在那些根底题上。假如咱们能在平常就不断催促自己留意细节,在高考时,就不会有那么多不该犯的过错了。
    第三点是不断温习。在学习的进程中,温习是很重要的。咱们的学习节奏很快,假如不重视温习,经常是学好了这科,忘掉了那科。
    怎样温习呢?我以为要到达三重境地。榜首重境地是“书读百遍,其义自见”。咱们要通过温习,夯实根底,语文咱们就要多阅览,多回忆,特别是经典篇目。理科便是要有针对性的多刷题,通过刷题,多才智各种题型,熟记各类公式。第二重境地是“举一反三,灵活运用”。咱们学文言文、英语,包含数理化,都有语法,有公式,在温习的进程中要长于归类剖析,举一反三。第三重境地是“温故而知新”。一般来说,当咱们刚学习某个常识点时,会感到十分生疏,可是,在通过一遍又一遍的温习之后,感觉这些也不会那么难学了,越学越有劲头了。这便是孔子说的“学而时习之,不亦说乎”?
    值得留意的是,在温习之前一定要列方案,没有方案的温习是无条理的、没条理的。我一般是列出2至3周的总方案,再依据每一天的课余时刻,作出当天的方案,这样既可以确保温习的全面性,又不会使自己太累。
    学习如精进不休,不进则退。年级比我优异的同学有许多,今后我一定会谦虚讨教、扬长避短。最终祝同学们在今后的学习中越来越顺畅,在这学期的期中考试中获得抱负的效果,为校园争气。
    我的共享完毕,谢谢咱们!

高一(6)班施惠

敬重的教师,亲爱的同学们:
    咱们好。我是来自高一(6)班的施惠。可以站在这儿与咱们沟通学习经历,我倍感侥幸。今日,我所要共享的主题是:做一个英勇执着的追梦人。
    做一个英勇执着的追梦人,关于学习态度,咱们需求严于律己,结壮仔细。积土成山,风雨兴焉。好的学习习气和学习态度会让自己获益无量。每天做好一日方案并严厉执行,清晰学习使命,合理分配时刻,及时调整自己的学习组织,及时总结每天的学习收成,让自己的每一个学习过程都有迹可循,每一个学习阶段都有头有尾。
    做一个英勇执着的追梦人,面临学习使命,咱们需求长于规划,有用执行。志士惜年,圣人惜时。在深重的作业压力间,有用运用琐细时刻分外重要。讲堂上专心的听和解考虑,讲堂外及时的稳固和温习;整块的时刻用来打破,片段的时刻用来堆集;自习的时分聚精会神,歇息的时分劳逸结合。勤考虑,爱动手;勤质疑,爱反思。力求做到,学有所求,学有所获。
    做一个英勇执着的追梦人,面临学习压力,咱们需求充满信心,怀揣斗志。鹰击天风壮,鹏飞波浪春。压力是人人躲避不了的心思担负,所以压力不该当成为咱们躲避自己的托言。面临学习压力,直面问题,不盲目诉苦,不风声鹤唳,不轻言抛弃,在缺乏中找对策,在行进中找办法,打败自己,打破自己,咱们才干真真切切的接触到归于自己的远方。
    学海无涯,学无定法。学习不单单是看天分,也历来不仅仅看天分。天分与才干好像天然草木,要用后天极力来修剪。只需英勇执着的追梦,才干让生命之树枝繁叶茂。华罗庚说过“在寻求真理的长河中,唯有不断地学习,勤勉地学习,有创造性地学习,才干越崇山跨峻岭”。
    雄关漫道真如铁,已然咱们挑选了当下的这条路,便只管风雨兼程。三年高习之旅现已开端,让咱们满怀等待,满怀信心,坚持不懈地为抱负而斗争吧!
    我的讲演完毕,谢谢咱们!

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